先學會拍手，才學會拿斧頭

一二、一二三、一二三四、一二

你看的出來這是甚麼節奏嗎?

最近在討論員工的績效問題

有些主管認為績效不好的員工，就應該立刻汰除，以免增加公司的負擔。
一邊作業、但是一邊又要擔心學不好的同仁拖累。

有些主管則是認為，他還要給他的部屬一些時間，來確定到底是人的問題還是制度的問題。所以，拿自己做擔保，為了員工爭取時間。
他說，我們沒有鼓勵他們，只有給錢、給壓力、給競賽。

在同事間互相爭奪排名、爭取獎金。贏的則是公司
我們應該多給他們鼓勵才是。


當下的我，想到了這樣的一句話。

我們都是先學會拍手，才會握拳頭的。

從小，我們就學會愛的鼓勵，給人讚美。
但越來越大，我們卻越來越吝嗇給人稱讚與鼓勵。
取而代之的，是八卦、指責的指頭
甚至...是憤怒的拳頭。

在職場上，我們也不過是如此嗎？
從滿身菜味的菜鳥，到了某個階段之後，有了一點發言權，說話開始大聲了。就忘記了自己滿是菜味的時候。
總掛在嘴邊，我當時....

圖片來源:Chris,CC Licensed

當發言權越大，自我越是膨脹。慢慢的，我們就從學會拍手，學會握拳，再來學會拿斧頭了。

你是不是也在為了員工的考績頭痛呢？
想想自己當時的樣子，再看看手裡拿的斧頭吧。